Архив 2024/2025

12.05.2025 в студенческой группе 126-В состоялось психологическое занятие на тему «Жизнь в Движении». Педагог-психолог Ахинько Н.Н. провела беседу с подростками о необходимости Движения в жизни молодых людей, о понимании ценности дружбы и значимости коллективизма и лидерства, познакомила с деятельностью Российского движения детей и молодёжи «Движение Первых»; провела интерактивную работу, используя психологическую диагностическую методику «Колесо жизненного баланса», с помощью которой обучающиеся оценили различные сферы своей жизни и научились использовать этот инструмент для работы над повышением качества своей жизнедеятельности.

IMG_0161++.jpg


31.03.2025 в студенческой группе 126-В состоялось психологическое занятие на тему «Социально-психологическая адаптация студентов первого курса к образовательной среде колледжа». Цель: профилактика и коррекция факторов риска социально-психологической адаптации подростков к образовательной среде колледжа. Педагог-психолог Ахинько Н.Н. объяснила обучающимся, что включает в себя социально-психологическая адаптация; провела с подростками методику диагностики социально-психологической адаптации (К. Роджерс, Р. Даймонд); помогла проанализировать и интерпретировать полученные результаты диагностики с целью изучения особенностей социально-психологической адаптации подростков и связанных с этим процессом черт личности (принятие других, интернальность, самовосприятие, эмоциональная комфортность, стремление к доминированию).

Решая задачу формирования коммуникативных умений, в рамках данной психологической темы, студенты стали участниками развивающего упражнения «Рисование по инструкции», которое помогло им понять, насколько хорошо первокурсники могут слушать и понимать собеседника. Обучающиеся обсудили условия, необходимые для того, чтобы смысл передаваемых сообщений одинаково понимался говорящим и слушающим.

2.jpg
1.jpg


25.03.2025 и 26.03.2025 в Институте ДО и ПО педагог-психолог Ахинько Н.Н. совместно с доцентом кафедры истории, философии и русского языка экономического факультета Бурко Н.В. провела занятия по программе повышения квалификации «Конструктивное разрешение конфликтов в деловом взаимодействии». Слушателями курсов стали 32 сотрудника АО Газпром Газораспределение Орел.

На занятиях были рассмотрены и проанализированы теоретические сведения о деловом общении и его особенностях, о проявлении индивидуальных особенностях личности в деловом общении и в конфликтных ситуациях, о влиянии умения слушать партнера по общению на эффективность процесса взаимодействия, о конфликтах, конфликтогенах и стратегиях поведения в конфликте.

Изложение теоретического материала чередовалось с выполнением тренинговых упражнений и психологических диагностических методик, что позволило слушателям курсов стать активными участниками занятий, проанализировать собственные психологические ресурсы, обсудить некоторые конфликтные ситуации из профессиональной сферы, найти пути выхода из них, овладеть отдельными психологическими приемами анализа конфликтных ситуаций на производстве в целях профилактики конфликтов. 

IMG-20250325-WA0003.jpg
20250326_100751.jpg

20250326_100651.jpg


14.03.2025 в студенческой группе состоялся классный час на тему «Учись управлять своими эмоциями!». Студенты-магистранты: Жукова Н.А., Леонова А.О., Лопина О.О, под руководством классного руководителя Ахинько Н.Н., провели интерактивное занятие с подростками с целью формирования навыков преодоления тревожности и адекватного поведения в ситуациях, вызывающих тревогу. Обучающие дали определение понятиям «тревога» и «тревожность»; с помощью выполнения тренинговых упражнений обозначили возникающие у них тревожные жизненные ситуации и тревожные эмоциональные состояния, здоровые и нездоровые способы преодоления тревожности; формировали умения и навыки когнитивного анализа негативных эмоциональных состояний.

20250314_102048.jpg
20250314_102534.jpg

20250314_094656.jpg


21.02.2025 педагог-психолог Ахинько Н.Н. выступила на Педагогическом совете Многопрофильного колледжа с сообщением на тему «Организация, проведение и анализ экспресс-диагностики классными руководителями в студенческих группах». Данная работа проводится с обучающимися колледжа в рамках профилактической работы безнадзорности и правонарушений. Классным руководителям была разъяснена цель, метод и предложенная психологом форма индивидуальной работы с обучающимся – экспресс-беседа с обучающимся по вопросам самооценки студеном своего эмоционального состояния, содержания своих социальных сетей на предмет наличия деструктивного контента, характера отношений в студенческом коллективе и в семье. Психолог пояснила классным руководителям алгоритм работы с предложенным протоколом беседы и особенности количественной т качественной обработки полученных данных.

121.jpg


10.02.2025 стартовал социально-психологический тренинг «Позитивного мышления». Цель: формирование позитивных установок, фокуса положительной направленности всего происходящего в жизни, способности позитивно мыслить. Участниками тренинга стали студенты первого курса Многопрофильного колледжа. В рамках тренинга запланирован ряд мероприятий – посещение студентами психологических интерактивных занятий, театров, экскурсий, проведение психологических диагностических методик, проведение когнитивной и арттерапии и пр.

1.jpg
2.jpg


06.02.2025 с обучающимися Многопрофильного колледжа (группы: 124-А, 125-В, 126-В) проведена беседа на тему «Информационная безопасность личности». Цель: обеспечить защищенность подростков и граждан от информационных угроз, в том числе за счёт формирования культуры личной информационной безопасности.

Организаторами мероприятия стали курсанты третьего факультета Академии ФСО России, которые рассказали о содержании Доктрины информационной безопасности Российской Федерации, о феноменологии мошенничества, о манипулятивных техниках мошенников, об особенностях фишинга; о мерах противодействия распространению деструктивной информации, об основных технических средствах защиты от вредоносного программного обеспечения; об ответственности за правонарушения в информационной сфере (видах правонарушений и видах юридической ответственности). В заключении докладчики предложили студентам просмотр видеоролика и обсудили со слушателями актуальные вопросы информационной безопасности.

20250206_130914.jpg

20250206_123133.jpg
20250206_123155.jpg


21.12.2024 состоялось общее родительское собрание для родителей обучающихся первых курсов.

На собрании выступила директор Многопрофильного колледжа Грибанова Н.Л. с сообщением об успеваимости и посещаемости занятий студентами первого курса, о необходимости контроля со стороны родителей учебно-воспитательного процесса детей. Зам директора по воспитательной работе Грачева С.С., выступила с докладом о разнообразных формах воспитательной работы с первокурсниками и о необходимости вовлечения подростка в дополнительную общественную, воспитательно-развивающую деятельность.

Педагог-психолог Ахинько Н.Н. познакомила родителей с направлениями работы психолога в условиях колледжа. С целью профилактики суицидального поведения и предотвращения суицидов подростков, психолог рассказала родителям об особенностях подросткового возраста, об основных характерологических реакциях подростка, о правилах эффективного общения с подростком.

IMG-20241221-WA0005.jpg

IMG-20241221-WA0006.jpg


18.12.2024 на Педсовете Многопрофильного колледжа выступила педагог-психолог Ахинько Н.Н. с докладом на тему «Меры активизации работы по профилактики недопущению суицидального поведения несовершеннолетних. План мероприятий по профилактике и недопущению суицидального поведения обучающихся Многопрофильного колледжа Орловского ГАУ».

С целью раннего выявления и предотвращения суицидальных попыток преподавателями, были обозначены признаки суицидального риска обучающихся, действия педагога при подозрении на суицидальное поведение подростков, способы профилактики суицидального поведения студентов. Был определен алгоритм взаимодействия субъектов образовательного процесса в ситуации, связанной с участием обучающихся колледжа в случаях суицидальных намерений, проявления аутоагрессивного и гетероагрессивного поведения. Администрация и педагоги ознакомились Планом мероприятий педагога-психолога Ахинько Н.Н. по профилактике суицидального поведения среди обучающихся Многопрофильного колледжа ФГБОУ ВО Орловский ГАУ.

IMG-20241221-WA0004.jpg 


С 12.12.2024 стартовали встречи педагога-психолога с преподавателями колледжа и университета на тему «Профилактика агрессивного поведения обучающихся в условиях вуза».

С педагогами были рассмотрены основные вопросы, связанные с феноменологией агрессивного поведения обучающихся. Преподаватели познакомились с результатами социально-психологического тестирования и психологического обследования на 2024-2025 учебный год; со способами и мерами профилактики суицидального и самоповреждающего поведения обучающихся, с алгоритмом взаимодействия субъектов образовательного процесса в ситуации, связанной с участием обучающихся в случаях суицидальных намерений, проявления аутоагрессивного и гетероагрессивного поведения в вузе.

78_121.jpg
71_121.jpg

77_121.jpg


10.12.2024 со студентами 127-В группы было проведено коррекционно-развивающее занятие на тему: «Самооценка». Цель: формирование адекватной самооценки и уверенности в себе. Форма проведения – интерактивное психологическое занятие с использованием следующих игровых упражнений: «Знакомство», «Рисуем вместе», «Ваше имя», «Мой любимый персонаж», «Пожелания молодому человеку или девушке, попавшему в трудную ситуацию», «Комплименты». Подростки с интересом принимали участие во всех заданиях, проявляли самостоятельность, креативность, умение взаимодействовать.

20241210_141154.jpg
20241210_140953.jpg

20241210_133743.jpg


09.12.2024 со студентами 126-В группы состоялось психологическое коррекционно-развивающее занятие на тему: «Снижение агрессивности у подростков». Цель занятия: профилактика и коррекция агрессивного поведения в подростковом возрасте. Задачи: расширение знаний о проблеме агрессивного поведения подростков; обучение подростков приемам и способам выражения гнева; обучение способам конструктивного выражения эмоций; формирование у обучающихся навыков самоконтроля поведения. Подростки размышляли над основными понятиями, цитатами и высказываниями известных людей, в рамках указанной темы; вспоминали способы регуляции негативных эмоций; осваивали новые техники избегания конфликтов, через разыгрывание реальных жизненных ситуаций.

20241211_135704.jpg
20241211_150717.jpg


03.12.2024 со студентами 127-В группы состоялось психологическое занятие «Диагностика самосознания и самооценки подростков». Занятие провели классный руководитель Ахинько Н.Н. и студенты-практиканты, обучающиеся 2-го курса магистратуры очной формы обучения направления подготовки 37.04.01 Психология, направленность (профиль): Социальная психология ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» Жаркова А.С. и Егошина С.В.

На занятии подростки выполнили четыре диагностические методики – «Тест уверенности в себе» (В.Г. Ромек), «Личностный дифференциал» (Е.Ф. Бажин, А.М. Эткинд), «Самооценка психических состояний» (Г. Айзенк), «Исследование волевой организации личности» (А.А. Хохлов)

Количественно-качественный анализ данных методик позволит говорить об особенностях самосознания и самооценки подростков; выстроить систему психологических коррекционно-развивающих групповых занятий с подростками, направленных на формирование адекватной самооценки и уверенности в себе; дать индивидуальные психологические рекомендации детям с разным уровнем самосознания.

20241202_133601.jpg
20241202_133821.jpg

02.12.2024 состоялся классный час в студенческой группе 126-В на тему: «Диагностика агрессивности подростка». Занятие провели классный руководитель Ахинько Н.Н. и студенты-практиканты, обучающиеся 2-го курса магистратуры очной формы обучения направления подготовки 37.04.01 Психология, направленность (профиль): Социальная психология ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» Евтехова М.В. и Носова Е.В.

Цель занятия: изучить агрессивность как свойство личности подростка, определить ведущие формы агрессии обучающихся. Подростки выполнили три диагностические методики – «Агрессивное поведение» (Е.П. Ильин, П.А. Ковалев), «Опросник агрессивности» (Л.Г. Почебут), «Диагностика враждебности (по шкале Кука-Медлей).

Количественно-качественный анализ данных методик позволит говорить об особенностях агрессивного поведения подростков, о ведущих формах агрессии и об уровне их агрессивности; выстроить систему психологических коррекционно-развивающих групповых занятий с подростками, направленных на снятие эмоционального напряжения, раздражительности и преодоление агрессивности и повышение их адаптивности; дать индивидуальные психологические рекомендации детям с разным уровнем агрессивности.

20241202_081922.jpg
20241202_082034.jpg

21.11.2024 со студентами группы АИБ(М)-232 состоялось психологическое занятие на тему «Профилактика агрессивности и конфликтных ситуаций в студенческой группе». Педагог-психолог Ахинько Н.Н. провела беседу со студентами, в которой были рассмотрены понятие агрессивности и конфликта; названы основные причины агрессивности юношей и девушек, проведен анализ реальной конфликтной ситуации в группе; проведены диагностические методики на определение ведущих форм агрессии и уровня выраженности агрессивности; озвучена предусмотренная ответственность за оскорбление и клевету разными нормами уголовного закона. Особое внимание уделено средствам выражения агрессии. Студенты ознакомились с различными приемами и техниками выражения агрессии, прослушали психологические советы бесконфликтного поведения.

IMG-20241121-WA0003.jpg

IMG-20241121-WA0030.jpg


31.10.2024 состоялся Педагогический совет Многопрофильного колледжа на тему «Адаптация обучающихся первого курса к новым условиям обучения в образовательной среде колледжа». Педагог-психолог Ахинько Н.Н. выступила с докладом по следующим темам: «Социально-психологический портрет студентов 1 курса колледжа. Текущая деятельность по психологическому сопровождению первокурсников и отдельных категорий обучающихся» и «Адаптация нового набора студентов к условиям обучения в колледже. Пути формирования студенческого коллектива. Перспективные пути предупреждения дезадаптации обучающихся в современных условиях».

Педагоги ознакомились с возрастными психологическими особенностями студентов-первокурсников колледжа; прослушали отчет о результатах социально-психологического тестирования; проанализировали основные трудности адаптации первокурсников; познакомились с направлениями психологической работы по адаптации студентов первого курса к условиям обучения в колледже; познакомились с содержанием текущей деятельности педагога-психолога по психологическому сопровождению первокурсников и отдельных категорий обучающихся.

IMG-20241031-WA0005(1).jpg
IMG-20241031-WA0006.jpg


28.10.2024 состоялся классный час в студенческих группах 123-А, 124-А, 126-В на тему: «Профилактика агрессивности среди подростков». Целью занятия было формирование адекватного поведения подростка в сложных жизненных ситуациях. Задачи: предупреждение и преодоление агрессивного, конфликтного поведения подростков; формирование чувства эмпатии; умение оценивать ситуацию, свое поведение и поведение окружающих: овладение техниками и средствами выражения агрессии.

На занятии педагог-психолог Ахинько Н.Н. рассказала о психологии агрессивного поведения; помогла студентам определить причины агрессивности в подростковом возрасте; познакомила с ответственностью подростка (предусмотренную УК РФ), наступающую за клевету и оскорбления; предложила психологическую методику, позволяющую выявить стиль поведения подростка в стрессовых ситуациях, доминирующие формы агрессии и особенности его приспособления в социальной среде; познакомила со средствами выражения агрессии и помогла обучающимся «примерить» эти приемы и техники на себе. 

20241028_082844.jpg
20241028_082955.jpg

22.10.2024 и 23.10.2024 в Институте ДО и ПО педагог-психолог Ахинько Н.Н. совместно с доцентом кафедры истории, философии и русского языка экономического факультета М.В., Бурко Н.В. провела занятия по программе повышения квалификации «Конструктивное разрешение конфликтов в деловом взаимодействии». Слушателями курсов стали 53 сотрудника ООО «Газпром межрегионгаз Орёл».

На занятиях были рассмотрены и проанализированы теоретические сведения о деловом общении и его особенностях, о психологических приёмах влияния на партнёра по коммуникации, о конфликтах и конфликтогенах. Кроме того, слушатели узнали о типах конфликтных личностей, стратегиях и правилах поведения в условиях конфликта, познакомились с методами снятия напряжения в условиях конфликта.

Изложение теоретического материала чередовалось с выполнением тренинговых упражнений, что позволило слушателям курсов стать активными участниками занятий, проговорить и обсудить некоторые конфликтные ситуации из профессиональной сферы, найти пути выхода из них, овладеть отдельными психологическими техниками снятия эмоционального напряжения и стресса в целях профилактики конфликтов.

1..jpg

2..jpg
3..jpg


09.10.2024 со студентами студенческих групп - 126-В, 220-Б, 323-А проведена профилактическая беседа на тему «Осторожно – мошенники. Учимся говорить нет!!!». Цель: профилактика делинквентного и зависимого поведения подростков.

В беседе приняли участие сотрудники УУП УМВД России по г. Орлу, лейтенанты полиции А.В. Табакова и К.В. Ермолова, классный руководитель 323-А группы Тишкова И.Л., педагог-психолог Ахинько Н.Н.

Сотрудники полиции рассказали студентам о том, как не стать жертвой мошенников и обезопасить себя и своих близких от последствий преступных действий. На мероприятии был затронут вопрос о вовлечении молодых людей в мошеннические схемы. Участковые уполномоченные рассказали об ответственности за преступления, связанные с мошенничеством.

На встрече обсудили правила поведения в общественных местах, алгоритм поведения, познакомились с памятками «Противодействие мошенничеству». 

j4ZtG8jFKKc.jpg

mjtiif0lOIU.jpg


13.09.2024 состоялось заседание методического объединения классных руководителей Многопрофильного колледжа. Тема: «Организация воспитательной работы классных руководителей на 2024-2025 учебный год». Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса.

На заседании выступила педагог-психолог Ахинько Н.Н. с докладом об организации социально-психологического тестирования в вузе для обучающихся с 15 до 19 лет и с информацией по профилактике зависимого поведения у подростков (в рамках психологического просвещения).

r6pGvvahBc4.jpg

6fS70VZ-ODo.jpg


10.09.2024 состоялась встреча первокурсников Орловского ГАУ с ректором Масаловым В.Н.

На встрече педагог-психолог Ахинько Н.Н. познакомила студентов с целью и задачами психологического сопровождения обучающихся в рамках Орловского ГАУ и основными направлениями деятельности психолога в вузе, пожелала обучающимся ментального здоровья и позитивного мышления.

hdqc-uYYpXZSbnM-oqD0CZULpJweWoMv_yYLplZQwBev-YzJnT3ws32hyTJ20r5ZAZCKeK2xf_VT8R6GKMGjZiU-.jpg

ozJgVJXMf8Y.jpg


05.10.2023 стартовало социально-психологическое тестирование обучающихся всех подразделений Орловского ГАУ – факультетов и института, Многопрофильного колледжа и Агролицея с целью раннего выявления обучающихся, допускающих немедицинское употребление наркотических средств и психотропных веществ.

20240906_152421.jpg

IMG-20240909-WA0004.jpg


04.09.2024 начался цикл встреч педагога-психолога Ахинько Н.Н. с первокурсниками на тему «Давай знакомиться!», основная цель которого – знакомство с деятельностью психолога в вузе, выявление психологических особенностей студентов, профилактика девиантного поведения.

На занятии студентам предлагаются психологические диагностические методики, интерактивные упражнения, способствующие формированию умений эффективного общения. Обучающиеся участвуют в беседе на тему «Девиантное поведение и здоровый образ жизни в молодежной среде».

Всем участникам выражаю благодарность за активность, желание общаться и познавать себя! Желаю успехов в учёбе и саморазвитии! 

20240906_152437.jpg

IMG-20240916-WA0005.jpg


03.09.2024 состоялась встреча педагога-психолога с участниками «Университетской смены», несовершеннолетними обучающимися из Запорожской области.

С целью знакомства с подростками и сплочения группы использовались психологические приемы и методики, направленные на командообразование и профессиональную ориентацию подростка, которые позволили создать доброжелательную атмосферу общения и снять эмоциональное напряжение в группе, определить форму или тип личности участника, дать подробную характеристику личных качеств и особенностей поведения подростков, составить сценарий поведения для каждой формы личности в типичных ситуациях, обозначить подходящие профессии для каждого типа личности. С ребятами проведена беседа о профессиональном самоопределении, личностном и профессиональном развитии. Подростки приняли активное участие в определении своих предпочтений в профессиональных сферах и обсудили перспективы карьерного развития.

Участники встречи проявили интерес к теме, с удовольствием общались и выполняли задания.

Ребята! Желаю вам отличных каникул и исполнения всего задуманного!

-5384070753890198306_121.jpg
01828dcfc44cbe5be8f6ed1711216269.jpg

IMG_20240916_221307_605.jpg



02.09.2024 состоялась первая встреча студентов первоклассников с ректоратом, администрацией и преподавателями Многопрофильного колледжа Педагог-психолог Ахинько Наталья Николаевна провела классный час со студентами группы 126-В посвященный Дню знаний. Студентам были вручены студенческие билеты. Обучающиеся познакомились с Уставом Многопрофильного колледжа, правилами внутреннего распорядка, с расписанием занятий, с графиком учебного процесса.

djdL9X2aM5o.jpg

cZ3G0Z_Jg3o.jpg